ДПП 2. Организация воспитательной работы с учётом отраслевой специфики образовательной программы СПО
Приглашаем педагогических работников, преподавателей и мастеров производственного обучения усилить компетенции в сфере воспитания.
Профессиональная программа повышения квалификации «Организация воспитательной работы с учётом отраслевой специфики образовательной программы СПО»
Основные параметры
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Объём программы | 36 академических часов |
| Форма обучения | Очная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. |
| Место и даты | Санкт-Петербург, 19–23 октября |
| Выдаваемый документ | Удостоверение о повышении квалификации установленного образца |
| Соответствие профстандарту | Планируемые результаты обучения разработаны в соответствии с требованиями профессионального стандарта 01.015 «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования» (приказ Минтруда России от 21.03.2025 № 136н). |
Для кого:
Программа предназначена для педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования (СПО): преподавателей, мастеров производственного обучения, а также специалистов, выполняющих функции кураторов учебных групп.
Цель:
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проектирования, организации и оценки эффективности воспитательного процесса в организациях СПО — с учётом отраслевой специфики образовательных программ.
📌 Задачи программы:
- актуализировать знания законодательной базы, регулирующей воспитательный процесс в СПО;
- развить навыки проектирования рабочей программы воспитания с учётом отраслевой направленности;
- освоить современные методы и инструменты организации воспитательной работы и оценки её результатов;
- разработать собственный проект изменений в рабочую программу воспитания, адаптированный под отраслевую специфику.
Содержание программы (модули):
- Государственная политика в области воспитания — обзор ключевых направлений и нормативных требований к воспитательной работе в профессиональном образовании.
- Проектирование рабочей программы воспитания с учётом отраслевой направленности — практические подходы к формированию структуры и содержания программы, формулированию целевых результатов и вариативных модулей.
- Отбор методов, форм и инструментов реализации воспитательного компонента (включая стажировку в кластере) — анализ эффективных практик, интеграция отраслевого контекста в воспитательную деятельность, проектирование изменений.
✅ Что получат слушатели по итогам обучения:
- актуальные знания о нормативно‑правовой базе управления воспитательным процессом в профессиональных образовательных организациях;
- готовый алгоритм проектирования рабочей программы воспитания, учитывающий отраслевую специфику;
- набор критериев и инструментов для выбора форм и методов воспитательной работы, а также для оценки её результативности;
- собственный проект изменений в рабочую программу воспитания — с отраслевой адаптацией под специфику образовательных программ.
Результат для вашей работы:
После прохождения программы вы сможете системно выстраивать воспитательный процесс в колледже или техникуме, грамотно интегрировать отраслевой компонент в воспитательные мероприятия и объективно оценивать их влияние на формирование личностных и профессиональных качеств студентов.
Как записаться
Чтобы подать заявку на обучение, свяжитесь с организаторами, перед этим ознакомьтесь с инструкцией:
- Сайт: fcrv.smena.org
- Почта: fcrv@smena.org
- Телефон: +7 (86133) 93‑520 (доб. 505)