ДПП 5. Особенности организации дополнительного образования обучающихся в организациях, реализующих образовательные программы СПО
19 октября 08:00 - 30 октября 17:00

Приглашаем педагогов‑организаторов, педагогов дополнительного образования, педагогических работников, реализующие программы ДО в организациях СПО, усилить компетенции в сфере воспитания.
Профессиональная программа повышения квалификации «Особенности организации дополнительного образования обучающихся в организациях, реализующих образовательные программы СПО»
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Объём программы | 36 академических часов |
| Форма обучения | Очно‑заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения |
| Цель программы | Совершенствование компетенций педагогов СПО в организационно‑педагогическом обеспечении дополнительного образования обучающихся |
| Целевая аудитория | Педагоги‑организаторы, педагоги дополнительного образования, педагогические работники, реализующие программы ДО в организациях СПО |
| Сроки проведения | С 19 по 30 октября |
| Соответствие профстандартам | «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (приказ Минтруда от 22.09.2021 № 652н); «Специалист по работе с молодёжью» (приказ Минтруда от 12.02.2020 № 59н) |
| Итоговая аттестация | Видеозапись занятия с самоанализом |
| Ключевые результаты | Проектирование программ ДО и их интеграция в воспитательный процесс; разработка локальных актов и плана воспитательной работы с показателями результативности; применение инструментов мониторинга, портфолио, обратной связи; организация сетевого партнёрства и форм активности (сообщества, клубы, наставничество) |
Программа ориентирована на педагогов организаций СПО, которые занимаются или планируют системно развивать дополнительное образование обучающихся. Её цель — сформировать у слушателей практические навыки проектирования, реализации и оценки программ ДО, а также их встраивания в общую систему воспитания колледжа.
Задачи программы:
- актуализировать знания о нормативных, правовых и организационных основах дополнительного образования в организациях СПО;
- освоить современные подходы к дополнительному образованию (компетентностный, деятельностный, системный и личностный);
- овладеть методикой проектирования программ: научиться выбирать тип и формат программы, формулировать цели и планируемые результаты, разрабатывать календарно‑тематический план и пакет методических материалов;
- развить навыки педагогического сопровождения и обеспечения качества: мотивация и удержание студентов, индивидуализация, сетевое партнёрство, применение инструментов мониторинга/портфолио/обратной связи, фиксация результата через проведение и запись занятия, последующий самоанализ.
Содержание программы:
- Модуль «Государственная политика в области воспитания» — нормативно‑правовая база, актуальные требования и векторы развития воспитательной работы и дополнительного образования в СПО.
- Модуль «Методика обучения и реализации дополнительных образовательных программ в системе СПО» — практические инструменты проектирования программ, выбор форматов, разработка календарно‑тематических планов и методического обеспечения с учётом программы воспитания.
- Модуль «Инструменты формирования профессионально‑личностного развития обучающихся СПО средствами дополнительного образования» — практико‑ориентированный модуль со стажировкой в колледже: проектирование форм активности (сообщества, клубы, наставничество), организация партнёрств, проведение занятия с фиксацией результата и самоанализом.
Итоговая аттестация проходит в формате видеозаписи занятия с последующим самоанализом — это позволяет продемонстрировать сформированные компетенции и получить обратную связь.
По итогам обучения слушатели смогут:
- нормативно обосновывать и проектировать интеграцию дополнительного образования в воспитательный процесс образовательной организации;
- разрабатывать и оценивать локальные акты, регламентирующие дополнительное образование;
- формировать управляемый план воспитательной работы с измеримыми показателями результативности;
- проектировать и организационно‑педагогически обеспечивать реализацию программ ДО: выбирать тип программы, разрабатывать календарно‑тематические планы, организовывать сопровождение и партнёрства;
- применять инструменты ДО для профессионально‑личностного развития студентов: проектировать сообщества и клубы, выстраивать наставничество, фиксировать и анализировать результаты через видеозапись и самоанализ.
- Как записаться
Чтобы подать заявку на обучение, свяжитесь с организаторами, перед этим ознакомьтесь с инструкцией:
- Сайт: fcrv.smena.org
- Почта: fcrv@smena.org
- Телефон: +7 (86133) 93‑520 (доб. 505)