27 августа в Подмосковном колледже «Энергия» (г. Реутов) состоялась проектная сессия «Профессионально-трудовое воспитание в СПО – проектируем союз с работодателем». Организаторами события выступили Федеральный центр развития воспитания в системе СПО ВДЦ «Смена», ГАПОУ МО «Подмосковный колледж «Энергия» и Центр опережающей профессиональной подготовки Московской области.
Мероприятие объединило 110 участников в очном формате и более 900 онлайн-зрителей, среди которых — руководители и педагогические работники профессиональных образовательных организаций, специалисты органов управления образованием, представители работодателей и экспертного сообщества.
С приветственным словом к участникам проектной сессии обратилась заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации Марина Софронова:
«Законодательные изменения закрепляют участие работодателей в управлении колледжами и организации образовательного процесса на всех этапах, включая разработку рабочих программ воспитания. Сегодня предприятия получают возможность стать полноценными союзниками системы СПО. Предложения, выработанные по итогам проектной сессии, лягут в основу методических рекомендаций для всей системы профессионального образования, а прямой диалог с практиками поможет сформировать понятные и актуальные подходы к воспитанию будущих специалистов».
Основная цель встречи заключалась в выработке прикладных подходов к развитию профессионально-трудового воспитания студентов СПО и поиске эффективных механизмов взаимодействия колледжей с предприятиями. В преддверии нового учебного года участники сосредоточились на ключевом вопросе: как превратить работодателя из стороннего наблюдателя в полноправного партнера образовательного и воспитательного процесса.
Открывая панельную дискуссию, директор Всероссийского детского центра «Смена» Игорь Журавлев обозначил вектор совместной работы:
«Системе СПО сегодня необходимы не только единые методические подходы к воспитательной работе, но и конкретные, применимые на практике решения, учитывающие реальную образовательную и профессиональную среду каждого колледжа. Нам важно совместно определить, как модель трудового воспитания должна работать в конкретной образовательной организации, и выстроить взаимодействие с работодателем не вокруг отдельных мероприятий, а вокруг системной воспитательной работы».
Модераторами панельной дискуссии выступили заместитель руководителя Федерального центра развития воспитания в системе СПО ВДЦ «Смена» Елена Комарницкая и заместитель директора Центра опережающей профессиональной подготовки Московской области Дмитрий Ковалев. Ключевым вопросом экспертного обсуждения стала трансформация воспитательного процесса в колледжах: как сделать его максимально эффективным, практико-ориентированным и приближенным к реальным запросам рынка труда.
После панельной дискуссии эксперты перешли к решению практических кейсов в рамках четырех профильных секций:
● Управление воспитательным процессом: проектирование системы управления воспитательной работой с участием предприятий для перехода от разовых мероприятий к устойчивому долгосрочному партнерству.
● Методическое обеспечение: разработка инструментов сквозной интеграции целевых ориентиров воспитания в рабочие учебные программы и методов оценки их достижения.
● Воспитательные технологии в учебном процессе: формирование у студентов ценностного отношения к труду и высокой рабочей культуры средствами учебных дисциплин.
● Интеграция воспитательного компонента в практику: разработка механизмов воспитания в условиях реального производства, позволяющих превратить производственную практику в школу
профессиональной ответственности.
Практическим результатом сессии стало формирование комплекса предложений, которые легли в основу единой дорожной карты развития профессионально-трудового воспитания на новый учебный год. Программу дня завершила экскурсия по территории Центра опережающей профессиональной подготовки Московской области.
Подводя итоги встречи и оценивая потенциал выработанных решений, руководитель Федерального центра развития воспитания в системе СПО Данил Уфимцев отметил:
«Главная ценность таких встреч — возможность в формате живого профессионального диалога сверить позиции с работодателями и пройти путь от общих задач к конкретным решениям. Опыт колледжей и предприятий показывает, что эффективные механизмы трудового воспитания уже успешно применяются на практике. Наша задача — систематизировать эти практики и дать образовательным организациям понятные, прикладные инструменты для повседневной воспитательной деятельности».
Мероприятия Федерального центра развития воспитания в системе СПО ВДЦ «Смена» проходят при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.