19 июня в Санкт-Петербурге завершилась дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация воспитательной работы с учетом отраслевой специфики образовательной программы СПО», в которой приняли участие более 80 педагогических работников из 24 регионов Российской Федерации. Обучение, проходившее с 15 по 19 июня, отличалось высокой практикоориентированностью. Образовательный цикл объединил интенсивную методическую подготовку и выездные стажировки на базе кластеров федерального проекта «Профессионалитет».
Итоговая аттестация слушателей состоялась в формате защиты выпускных проектов. Участники распределились на 14 профильных рабочих групп и представили проекты по актуализации рабочих программ воспитания (РПВ). Основной акцент был сделан на интеграцию приоритетов государственной политики и усиление компонентов профессионально-трудового воспитания с учетом специфики различных сфер экономики, включая судостроение, транспорт и педагогику.
В ходе защит состоялась профессиональная дискуссия по трем ключевым направлениям организации воспитательной деятельности в системе СПО:
— Привлечение предприятий-работодателей к воспитательной работе в качестве стратегических партнеров.
— Мотивация обучающихся к участию в профильных проектах и поддержка вовлеченности педагогических работников.
— Объективная диагностика достижения личностных результатов для комплексной оценки развития обучающихся.
Разработанные проектными группами прикладные инструменты послужат основой для совершенствования систем воспитания на региональном уровне.
«Итоговая аттестация продемонстрировала высокую готовность участников программы переводить теоретические положения в плоскость прикладных решений. Главная задача выпускников программы на текущем этапе — масштабировать полученный опыт в своих образовательных организациях, опираясь на разработанный методический инструментарий», — отметил руководитель Федерального центра развития воспитания в системе СПО ВДЦ «Смена» Данил Уфимцев.
Высокую оценку уровню организации интенсива дали слушатели курса. Заместитель директора по воспитательной работе Новоуренгойского многопрофильного колледжа (ЯНАО) Наталья Плохотнюк отметила научно-методическую ценность программы: «Содержание курса отвечает актуальным запросам системы образования, предлагая инновационные подходы и инструменты. Преподавательский состав демонстрирует высокий уровень профессионализма и глубокое понимание отраслевой специфики. Особо хотелось бы отметить, что система итоговой аттестации прозрачна и ориентирована на практический результат».
Итоговые проектные решения готовы к адаптации и внедрению в деятельность профессиональных образовательных организаций, что призвано обеспечить качественное развитие воспитательной среды в техникумах и колледжах регионов России.
Федеральный центр развития воспитания в системе СПО выражает признательность всем слушателям за глубокую проработку тем, профессиональный подход к образовательному процессу и желает успешной реализации подготовленных методических решений.